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KET(全稱Key English Test )和PET(全稱Preliminary English Test)是劍橋大學(xué)英語考評部開發(fā)的通用五級考試(MSE)中的基礎(chǔ)階段認(rèn)證.這兩項考試采用歐洲語言共同參考框架(CEFR)標(biāo)準(zhǔn):lKET對應(yīng)A2級(英語應(yīng)用基礎(chǔ)階段)lPET對應(yīng)B1級(獨(dú)立英語使用者門檻),下面就給大家詳細(xì)說明為什么它是中小學(xué)生英語學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)!
A. 能力導(dǎo)向評估體系
區(qū)別于傳統(tǒng)應(yīng)試, 全面測評聽/說/讀/寫四項核心能力, 重點(diǎn)考察:
1. 真實(shí)場景溝通能力(如聽懂廣播通知/撰寫郵件)2. 邏輯思維呈現(xiàn)(口語討論/寫作結(jié)構(gòu))
B. 升學(xué)競爭力背書
北上廣深等多地將PET優(yōu)秀作為優(yōu)質(zhì)初中入學(xué)參考, 2023年報考人數(shù)同比增長35%(劍橋英語官方數(shù)據(jù))
C. 國際認(rèn)可度
證書終身有效, 全球超20000所院校機(jī)構(gòu)認(rèn)可, 是未來留學(xué)申請的早期能力證明.換句話說——KET/PET 是孩子真正“能用”英語的一個開始.
學(xué)員成長案例--科學(xué)備考方法論
案例一 C同學(xué)
KET寫作140分
剛開始備考時, 我對寫作評分標(biāo)準(zhǔn)不太有概念, 偶爾跑題, 結(jié)構(gòu)不清晰, 有時更是在"無效努力".我的寫作老師給了我很大的幫助, 將抽象模糊的PET寫作評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了360度無死角的深度拆解.從“內(nèi)容完整度”到"格式結(jié)構(gòu)"再到“語言表達(dá)" , 我的老師逐一給我量化目標(biāo), 為我定制了清晰的提升路徑圖.那一刻, 真是醍醐灌頂!原來高分作文的秘訣, 不在于堆砌華麗的辭藻或復(fù)雜的句子, 核心在于‘精準(zhǔn)命中’—寫得對! 老師讓我明白了, 努力需要方向, 更需要方法."
在老師的指導(dǎo)下, 我每周堅持一篇定時寫作+一次同題回寫, 每次都圍繞"內(nèi)容是否回答題目""段落是否清晰有邏輯""句型詞匯是否豐富準(zhǔn)確"進(jìn)行自我檢查與修改.曾經(jīng)模糊的思路變得清晰, 猶豫不決的表達(dá)也逐漸為精準(zhǔn)而流暢, 寫作效率更是突飛猛進(jìn), 從原來的“擠牙膏”到后來的"文思泉涌", 這對我的寫作自信心的提升有很大幫助!在正式考試中, 我最終征服了寫作部分, 斬獲140分的成績!這是對我兩個月來高效努力和老師專業(yè)指導(dǎo)的最好肯定.
案例二 P同學(xué)
PET口語152分
口語老師在課上帶著我一起梳理高頻話題的邏輯框架, 比如怎樣自然開場?如何分點(diǎn)闡述理由和經(jīng)歷?如何有效總結(jié)?這很有效的幫助我擺脫了“想到哪說到哪”的困境.此外, 老師要求我必須將自己的練習(xí)過程錄音，然后回聽, 發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整.在老師的嚴(yán)格要求下, 我開啟了詞匯擴(kuò)展計劃:
---每日定量背誦:系統(tǒng)化攻克PET核心詞匯, 不再是死記硬背, 而是結(jié)合場景記憶.
---大量積累同義詞: 匯總整理高頻詞的多種地道表達(dá), 比如"good"不再單調(diào), 學(xué)會使用"excellent, wonderful, enjoyable, fantastic"等, 讓表達(dá)瞬間豐富、精準(zhǔn)起來.
高級詞匯點(diǎn)睛:在基礎(chǔ)扎實(shí)后, 老師引導(dǎo)我逐步融入更具表現(xiàn)力的詞匯, 為回答增添亮點(diǎn)，避免表達(dá)過于幼稚化.我在口語表達(dá)上也越來越自信, 達(dá)到了PET口語考試對于“在日常場景中有效溝通”的要求.最終正式考試中, 我火力全開, 一舉拿下了口語152分的成績!
如果你也想嘗試像上述案例的兩位同學(xué)一樣，那么這個暑假來樂亦思一起解鎖你的語言能力新高度吧!目前暑假班的青少國際學(xué)術(shù)力課程正在持續(xù)火熱進(jìn)行中，心動不如行動，趕緊來搶占位置實(shí)現(xiàn)暑假逆襲吧!
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