2016年SAT改革后，閱讀總共5篇文章，文章固定為小說、歷史、社科、自然科學4種類型，每篇文章后面出10-11道題。SAT閱讀一直是很多同學提分的難點，平常的閱讀練習成績績也時好時壞。對于閱讀一直提不了分的同學，希望可以通過這篇閱讀題型分析，幫助同學們找出閱讀做題的問題。

一、SAT閱讀考察什么？

首先閱讀題型分成三大塊：對文本信息的考查；對作者寫作技能的考查以及綜合考查。SAT閱讀可以說是文理的綜合考試，既考語言：閱讀考察學生的詞匯量，閱讀理解能力和精準定位關鍵信息的能力，通過大量閱讀英文原版書籍，積累足夠的國外文化知識；又考邏輯：還需再掌握一些解題方法，文理搭配得當，閱讀就不成問題了。

二、做題原則：

1. SAT閱讀要找最優選項，并非最正確的說法，所以四個選項都要進行認真對比。SAT閱讀的題型特點是選項結構轉化使得文章中不能直接找出選項的意思，而是要通過對選項進行轉化。排除無中生有的選項。

2. 正確選項特征：同義轉化和改寫；實事求是；錯誤選項特征：概念錯誤；以偏概全；相反；無關；絕對含義的詞匯（比如all、only、most）慎選。

三、一些重要題型注意事項：

（一）推理題：考察背后隱藏的含義，當題干中出現時間概念或是文章中出現了比較關系時可以采用反向推理。選項中可能有和原文一樣的內容，但是卻跟文章邏輯不一致，這樣的選項不能選。邏輯一致＞單詞一致。

（二）循證題：細節考察為主、綜合考察為輔，解題重點在定位、找關鍵詞；循證題的正確答案一定要同時滿足題干要求。

（三）功能目的題：考察邏輯思維。注意全文、段落、上下句子的邏輯，做題時，找到定位點后要把上下句都看過，因為答案更容易出現在定位點前后。另外考察詞匯功能、句子功能、段落功能、符號功能；注意對比轉折、因果關系、讓步關系、指代關系。

（四）詞匯題SAT看文中意思，不能看字面意思，注意上下文聯系；注意熟詞僻義，詞組搭配。

SAT閱讀題型不止這些，希望同學們搞清楚自己閱讀薄弱點和弱勢題型在哪里，在平常的練習中就可以把長錯的題型進行歸納總結。只有知道自己哪里不好，才能有所進步。