400 699 1600
答:
目前，絕大多數(shù)國(guó)際學(xué)校都會(huì)以國(guó)際課程體系為主，其中IB課程體系就是主流課程之一。
IB課程是全球通行的課程，被全球教育界認(rèn)可為具有最高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被廣泛的大學(xué)所接受。IB學(xué)校就稱為國(guó)際文憑世界學(xué)校。其目標(biāo)是要培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人，是要培養(yǎng)出在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)方面都出類拔萃的學(xué)生。
那么，到底什么是IB課程體系呢?
IB課程希望培養(yǎng)出的學(xué)生，是有著對(duì)多元文化的理解和尊重，可以為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量的人。
Group 1：Language A 學(xué)生母語(yǔ)(必修)
Group 2：Second Language 第二語(yǔ)言(必修)
Group 3：Individials and Society 社會(huì)科學(xué)
Group 4：Experimental Science 自然科學(xué)
Group 5：Mathematics 數(shù)學(xué)
Group 6：藝術(shù)，第三語(yǔ)言，或從3/4組中加選一門
IB課程的滿分是45，一般學(xué)生需要選擇3個(gè)高等級(jí)(High Level)和3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)(Standard Level)。除此以外，學(xué)生還必須完成TalkTheory of Knowledge(簡(jiǎn)稱TOK)、拓展性論文(Extended Essay)。
也就是說(shuō)，學(xué)生要通過(guò)本項(xiàng)目特有的認(rèn)識(shí)論課程，在傳統(tǒng)學(xué)科之間建立聯(lián)系，并且探索知識(shí)的本質(zhì);通過(guò)撰寫論文，透過(guò)一個(gè)或者多個(gè)學(xué)科對(duì)自己感興趣的某個(gè)領(lǐng)域開展深入研究;通過(guò)創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)，加強(qiáng)他們?cè)趥€(gè)人和人際方面的成長(zhǎng)。
IB課程是全球通行的課程，被全球教育界認(rèn)可為具有最高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被廣泛的大學(xué)所接受。IB學(xué)校就稱為國(guó)際文憑世界學(xué)校。其目標(biāo)是要培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人，是要培養(yǎng)出在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)方面都出類拔萃的學(xué)生。
那么，到底什么是IB課程體系呢?
IB課程希望培養(yǎng)出的學(xué)生，是有著對(duì)多元文化的理解和尊重，可以為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量的人。
Group 1：Language A 學(xué)生母語(yǔ)(必修)
Group 2：Second Language 第二語(yǔ)言(必修)
Group 3：Individials and Society 社會(huì)科學(xué)
Group 4：Experimental Science 自然科學(xué)
Group 5：Mathematics 數(shù)學(xué)
Group 6：藝術(shù)，第三語(yǔ)言，或從3/4組中加選一門
IB課程的滿分是45，一般學(xué)生需要選擇3個(gè)高等級(jí)(High Level)和3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)(Standard Level)。除此以外，學(xué)生還必須完成TalkTheory of Knowledge(簡(jiǎn)稱TOK)、拓展性論文(Extended Essay)。
也就是說(shuō)，學(xué)生要通過(guò)本項(xiàng)目特有的認(rèn)識(shí)論課程，在傳統(tǒng)學(xué)科之間建立聯(lián)系，并且探索知識(shí)的本質(zhì);通過(guò)撰寫論文，透過(guò)一個(gè)或者多個(gè)學(xué)科對(duì)自己感興趣的某個(gè)領(lǐng)域開展深入研究;通過(guò)創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)，加強(qiáng)他們?cè)趥€(gè)人和人際方面的成長(zhǎng)。
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