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22分~到26分階段的同學，托福閱讀能力屬于中上水平，閱讀文章的理解能力較強，這個階段也是一個常見的瓶頸期。能力提高到一定程度就很難再有進步。我認為這個檔次的同學的閱讀計劃應該是三分打基礎和七分刷題，如果你的基礎不錯，那么接下來就要把重點放在刷題上建議刷個二三十套題，先了解文章話題類型和題目類型，然后摸透文章的出題模式，在對科目足夠理解的基礎上進行刷題。
認真對待錯題分析：
做題是為了“查漏補缺”，其核心就是做錯題分析，回顧自己的做題技巧和思路，按照步驟找出容易出錯的環(huán)節(jié)，把錯題進行分類。沉下心來，認真對待每一篇文章，長期下來一定可以收獲很多。足夠的練習會將你從“知道”層面轉為“熟練”程度。有些同學雖然刷題很多，認為刷題就是一套一套的做完、批改、訂正就可以了，但是卻沒有把認真對待錯題。其實如果你是這樣機械做題，永遠不去反思，那只是在浪費自己的時間，自然很難提升。這種時候，你需要花更多的時間去做錯題分析。
怎么分析：
首先要記錄生詞并且熟記，碰到長難句也要摘錄進行結構拆分訓練，對完答案不要著急去看解析，分析為什么會選這個錯誤選項，標注出原因。一般選錯的原因主要是：定位句不對、沒有找到相關的句子或者找到后對句子理解有誤，以及思考為什么那是正確選項，反思選錯選項和正確答案的區(qū)別，思考下次應該注意什么，你只有經(jīng)過的這樣子的思考，這個東西才是你自己的，成長才會快。分析錯題甚至比做題還要耗時，但是這個步驟卻極其重要，在后期的拔高階段不可忽視。
總的來說，托福閱讀在22至26分數(shù)區(qū)間的同學，需要在大量刷題的同時稍帶溫習一些基礎知識。如果你還有任何關于托福閱讀或者其他托福相關問題想要咨詢，可以隨時聯(lián)系Roys樂亦思，我們很樂意為您解答。疫情當下，不要丟了學業(yè)，成功都是留給有準備的人的。
托福閱讀22分至26分的同學該如何規(guī)劃和提升
2020-06-22 14:09
作者：Roys樂亦思
瀏覽量：826
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